超声认证

超声程序

St. mgm集团是由联合健康教育项目认证委员会认证的.caahep.org)根据医学超声诊断教育联合审查委员会(JRC-DMS)的建议.

联合健康教育项目认证委员会
113街9355号. 北
#7709
Seminole, FL 33775
727-210-2350
www.caahep.org


学生/毕业生的成就

2021 -腹部扩张,产科 & 妇科跟踪

 

保留 94%
就业安置 100%

 

注册合格率:

腹部 100%
妇产医院 100%
SPI 100%

 

2022年-超声心动图Track

 

保留 100%
就业安置 100%

多样性的声明

St. mgm集团致力于为所有人提供平等机会,并认识到残疾是多样性的一个方面. 该大学的目标是创造可用的学习环境, 公平的, 包容和欢迎. 如果该课程的教学或设计的某些方面导致了学习环境的障碍, 准确评估你的成就, 请尽快联系学生无障碍和住宿办公室. 学生残疾服务协调员可致电651-690-8160讨论学术调整或住宿.


项目的结果

腹部-Extended,妇产科 & 妇科Track Goal:

1.)培养合格的入门级普通超声医师的认知(知识), 精神运动(技能), 情感(行为)学习领域.

2.帮助普通毕业生在毕业后的第一年顺利通过注册考试(美国诊断医学超声注册或ARRT).

3.培养毕业生具备以社会责任为基础的道德领导能力.

 

跟踪目标:

1.培养胜任初级心脏超声技师的认知(知识), 精神运动(技能), 情感(行为)学习领域.

2.准备超声心动图毕业生成功通过注册考试(美国诊断医学超声注册或CCI)从项目毕业的第一年内.

3.培养毕业生具备以社会责任为基础的道德领导能力.

 

学生学习成果

1. 诊断医学超声医师毕业生将有能力为所有患者提供入门级超声图.

  • 诊断医学超声师毕业生必须使用关键的决策技能,以得出与全面患者护理相关的结论.
  • 医学超声诊断专业毕业生必须能够获得, 审查, 并整合相关病史和辅助临床资料,以促进最佳诊断结果.
  • 医学超声诊断专业毕业生必须能够进行适当的手术和解剖记录, 病理, 和/或由医生解释的生理数据.

2. 医学超声诊断专业毕业生必须为丰富医学超声诊断专业做出贡献.

  • 诊断医学超声毕业生必须能够胜任自我评估技能的应用,为终身学习和专业成长做好准备.
  • 诊断医学超声师毕业生必须能够证明专业行为和与患者的人际沟通技巧, 卫生保健专业人员, 以及普通大众.
  • 诊断医学超声师毕业生必须能够在压力下保持镇静和效率.

3. 诊断医学超声毕业生必须能够启动和承担健康促进的责任,并使用适当的沟通技巧与不同的人群进行有效的互动.

  • 医学超声诊断专业毕业生必须能够识别和管理伦理道德, 与超声诊断实践相关的法律和监管问题.
  • 诊断医学超声技师毕业生必须能够在外观和卫生领域表现出专业态度, 出席, 守时, 接受建设性的反馈.
  • 诊断医学超声技师毕业生必须表现出基于社会责任的道德领导能力.


技术标准

接受诊断医学超声课程的学生必须符合特定的技术标准
由基本功能决定的超声检查成功和胜任的基础
由超声医师在实践中执行.


进入和发展诊断医学超声课程需要以下身体检查, 精神,
以及情感/心理属性和沟通技巧. 值得注意的是,在美国人之下
残疾人法案, “合格的残疾人是指能够履行一项工作的基本职能的人
有或没有合理的安排.“请仔细阅读标准,并寻求澄清
必要的. 根据超声所要求的工作性质,学生必须能够满足
以下标准:

物理属性

必须具有正确评估病人和超声图像的鉴别视觉能力
与评估不对称性的能力一致, 谨慎的组织纹理变化, 还有颜色区分
在昏暗的灯光下.

  • 必须能够分辨可听到的声音,听到信息至关重要,以作出适当的反应,必不可少的保险箱, 有效的护理和治疗病人.
  • 必须没有限制身体表现能力的健康或医学障碍, 完全有效地完成超声医师的职责,不给自己或他人带来风险.
  • 必须有双手灵巧和熟练协调手和眼睛的操作超声设备控制, 键盘, 并在执行程序时进行监视.
  • 必须有体力来完成教学和临床研究的要求课程,根据既定的程序和标准的速度和准确性. 长时间坐着, 站, 或者在教室里移动, 实验室, 以及临床环境.
  • 必须有与日常练习相关的活动所需的力量和机动性, 与突发事件, 还有侵入性无菌手术.

精神属性

  • 必须具备抽象思维的能力, 具体地说, 能够理解三维关系和结构的空间关系.
  • 必须拥有和利用心理能力来应用以前学到的知识. 这种知识的应用包括测量的能力, 计算, 合理化, 分析, 集成, 并根据既定的程序和标准的速度和准确性及时地进行综合.
  • 必须在日常和紧急情况下做出适当的判断决定, 以及没有明确的指导方针的情况.
  • 必须没有限制工作能力的健康或医学障碍, 完全有效地, 超声医师的职责不会给自己或他人带来危险.

情绪/心理属性

  • 必须拥有充分利用智力所需的情感健康和稳定, 为了做出正确的判断, 在不危及自己或他人的情况下,迅速完成对病人的诊断和护理的所有责任.
  • 精神上要能容忍吗, 以及繁重的工作量和在压力下有效工作.
  • 必须能够表现出灵活性, 多功能性, 可靠性, 外交, 同情, 完整性, 动机, 在临床和教学环境中始终保持人际关系和专业技能.
  • 必须没有限制情感/心理表现能力的健康或医学障碍, 完全有效地, 超声医师的职责.

沟通的属性

  • 必须在整个课程中向学术环境和临床卫生保健环境中的所有人展示有效和适当的书面和口头英语沟通能力的证据. 沟通包括言语、阅读、写作和非言语行为和行动.
  • 必须有能力准确地将信息与患者联系起来并从患者那里接收信息, 善解人意, 道德, 保密的态度.
  • 必须能够清楚地理解和传达安全有效护理患者所必需的信息, 明确的, 以及紧急情况下的快速时尚.

专业职责包括但不限于:

  • 获取并记录准确的病史
  • 执行诊断程序,获取诊断图像
  • 分析技术信息
  • 根据诊断结果独立判断是否需要扩大手术范围
  • 向医生提供技术发现的口头或书面摘要,以便进行医学诊断
  • 提供优质的病人护理
  • 与医生和医疗团队的其他成员合作

超声医师还必须了解并限制可能接触血液和血液的风险
体液. 许多超声医师也协助电子和文书调度,记录保存,和
计算机化图像存档. 超声波技师也可能有管理或监督责任.

这里所述的技术标准反映了学生成功完成医学超声课程要求所必需的表现能力:

坐着 < 2 hours/day
触觉 是的
高达80%
手灵巧度 是的
4 - 6小时/天
把握 是的
达到 例行公事地
是的
弯曲 例行公事地
是的
弯腰 例行公事地
视觉能力 是的
温和的
听力的能力 是的
跪着 偶尔
听写的演讲 是的
能够长时间工作 是的
协助病人上、下检查台 是的
充分利用双手、手腕和肩膀 是的
定期举起50磅以上的重物 是的
能够将病人转移到轮椅、担架或病床上 是的
能够移动/转移和熟练放置体重达400磅的患者 是的
能够推、拉和操作超声波机进行床边检查 是的
充分查看超声图,包括颜色区分 是的